Die Diskussion über digitale Medien im Unterricht schwankt zwischen Euphorie und Ablehnung. Welche konkreten Vorteile bringen sie? Im Gespräch des Südwestrundfunks mit dem Experten für Künstliche Intelligenz Professor Christoph Igel geht es um differenzierteres und individuelleres Lernen und damit zusammenhängende Vorteile wie Lernrhythmus, Selbst-Evaluation und das schnelle Erkennen von eigenen Defiziten.
